1. Общие положения
1.1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение сред-
няя общеобразовательная школа с. Елгань Унинского района Кировской
области (далее по тексту Устава – «Школа»), является муниципальным обще-
образовательным учреждением и создано в соответствии с Гражданским
кодексом РФ, Бюджетным кодексом РФ, Федеральным законом «Об образова-
нии в Российской Федерации», Федеральным законом «О некоммерческих
организациях», законом Кировской области «Об образовании в Кировской об-
ласти.
1.2. Полное наименование Школы: Муниципальное бюджетное общеоб-
разовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Елгань
Унинского района Кировской области.
1.3. Сокращенное наименование Школы: МБОУ СОШ с. Елгань Уни-
ского района Кировской области.
1.4. Юридический адрес Школы: Российская Федерация, 612552, Киров-
ская область, Унинский район, с. Елгань, ул. Центральная, 7.
1.5. Фактический адрес Школы: Российская Федерация, 612552, Киров-
ская область, Унинский район, с. Елгань, ул. Центральная, 7.
1.6. Тип образовательной организации – общеобразовательная организа-
ция.
1.7. Организационно-правовая форма – муниципальное бюджетное уч-
реждение.
1.8. Учредителем и собственником имущества Школы является муни-
ципальное образование Унинский муниципальный район Кировской области
(далее – Учредитель).
Функции и полномочия Учредителя и собственника имущества Школы
осуществляет муниципальное учреждение «Администрация Унинского района
Кировской области», находящаяся по адресу: 612540, Кировская область пгт
Уни, ул. Ленина, д.17.
1.9. Школа является некоммерческой организацией созданной для ока-
зания услуг, выполнения работ и (или) исполнения государственных функций
в целях обеспечения реализации предусмотренных законом Российской Феде-
рации полномочий органов местного самоуправления в сфере образования.
1.10. Школа в своей деятельности руководствуется Конституцией Рос-
сийской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Законом
Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации», и други-
ми федеральными законами, указами и распоряжениями Президента
Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства
Российской Федерации, и органов управления образованием всех уровней; за-
конами и другими нормативно - правовыми актами Кировской области,
муниципальными правовыми актами Унинского района; правилами нормы ох-
раны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, настоящим
Уставом и локальными актами Школы.
1.11. Школа является юридическим лицом, имеет самостоятельный ба-
ланс, печать, штампы, бланки со своим наименованием.
Школа в установленном порядке открывает лицевые счета в органах ка-
значейства, финансовом органе муниципального образования, может быть
истцом и ответчиком в суде.
Школа вправе заключать от своего имени договоры, приобретать и
осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обя-
занности в соответствии с действующим законодательством Российской
Федерации.
1.12. Права юридического лица у Школы в части ведения уставной фи-
нансово-хозяйственной деятельности, направленной на подготовку
образовательного процесса, возникают с момента ее государственной регист-
рации как общеобразовательного учреждения.
Право Школы на выдачу своим выпускникам документа об образова-
нии государственного образца о соответствующем уровне образования
возникает с момента государственной аккредитации, подтвержденной свиде-
тельством о государственной аккредитации.
1.13.Медицинское обслуживание обучающихся в Школе обеспечивается
на основании договора с КОГБУЗ «Унинская центральная районная больни-
ца».
Педагогические работники Школы в обязательном порядке проходят пе-
риодическое медицинское обследование, которое проводится за счет средств
Учредителя.
1.14.Школа осуществляет организацию охраны здоровья обучающихся в
соответствии с законодательством Российской Федерации.
1.15.Организация питания обучающихся в Школе осуществляется Шко-
лой самостоятельно в специально отведенном помещении в соответствии с
возрастными нормами и временем пребывания в общеобразовательной орга-
низации. Контроль за качеством питания возлагается на заведующую столовой
и администрацию Школы.
1.16.Школа имеет право создавать структурные подразделения, а также
открывать филиалы по согласованию с Учредителем.
1.17.Школа обязуется осуществлять воинский учет граждан в соответст-
вии с законодательством Российской Федерации о воинской обязанности и
военной службе, своевременно подавать данные о движении военнообязан-
ных.
1.18. В Школе не допускается создание и деятельность организационных
структур политических партий, общественно-политических и религиозных
движений и организаций (объединений).
1.19.Школа обеспечивает открытость и доступность информации в соот-
ветствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации»,
а также иного действующего законодательства.
1.20.Школа вправе осуществлять международное сотрудничество в об-
ласти образования в соответствии с законодательством Российской Федерации
и международными договорами Российской Федерации.
2. Цели, виды деятельности Школы
2.1.Школа осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом
и целями деятельности, определенными законодательством Российской Феде-
рации, Кировской области и настоящим Уставом, путем выполнения работ,
оказания услуг в сфере образования.
2.2.Основная цель деятельности – образовательная деятельность по об-
разовательным программам начального общего, основного общего и среднего
общего образования.
2.3.Деятельность Школы направлена на решение основных задач:
-обеспечение качественного фундаментального образования – главного
условия саморазвития личности;
-осуществление интеллектуального и нравственного развития личности
средствами гуманитаризации образования;
-создание условий для свободного выбора каждым обучающимся образо-
вательной области (направления и вида деятельности), профиля программы и
времени её освоения в соответствии с реализуемыми образовательными про-
граммами;
-обеспечение образовательных потребностей на повышенном уровне
сложности и возможности получения дополнительного образования;
-создание условий для охраны жизни и здоровья, развития индивидуаль-
ных способностей каждой личности, сохранения здоровья участников
образовательного процесса;
-формирование гражданской ответственности, инициативы и самостоя-
тельности всех участников образовательного процесса, потребностей к
саморазвитию, самообучению и самовоспитанию;
-развитие межкультурных связей через организацию межкультурного
обучения, способствующего развитию личности, воспитанию толерантности,
уважения к другим культурам и жизненным ценностям людей других нацио-
нальностей.
2.4.Для достижения целей и задач, указанных в пунктах 2.2.- 2.3. Устава,
Школа в установленном законодательством порядке осуществляет следующие
виды основной деятельности:
2.4.1. реализация основных общеобразовательных программ начального
общего, основного общего, среднего общего образования и дополнительных
общеобразовательных программ, указанных в лицензии;
2.4.2.самостоятельная, с учетом государственных общеобразовательных
стандартов, разработка образовательных программ;
2.4.3.разработка и утверждение учебных планов, годового календарного
учебного графика по согласованию с органами местного самоуправления;
2.4.4.составление и утверждение расписания занятий;
2.4.5.выбор форм, средств и методов обучения и воспитания в пределах,
определенных законодательством Российской Федерации;
2.4.6.самостоятельный выбор системы оценок, формы, порядка и перио-
дичности промежуточной аттестации обучающихся;
2.4.7.реализация дополнительных образовательных программ и оказание
дополнительных образовательных услуг, в том числе платных, за пределами
основных общеобразовательных программ, определяющих статус Школы;
2.4.8.самостоятельный подбор и распределение кадров;
2.4.9.вступление в состав общеобразовательных объединений (ассоциа-
ций и союзов);
2.4.10.участие в международных, региональных, муниципальных и дру-
гих конкурсах на получение грантов в области образования и культуры,
защиты прав детства, здравоохранения, экологии, социальных проблем, а так-
же распоряжаться ими в соответствии с условиями, установленными фондами,
проводящими конкурсы;
2.4.11.разработка собственной концепции, содержащей философское,
педагогическое, культурологическое обоснование содержания образования,
самостоятельное определение педагогических технологий, методики, форм и
способов образовательного процесса;
2.4.12.в случаях и порядке, установленных законодательством Россий-
ской Федерации и другими законами, приобретение исключительных прав на
результаты интеллектуальной деятельности;
2.4.13.использование авторских и авторизованных учебных программ,
прошедших экспертизу, а также программ регионального образовательного
стандарта по непрофильным дисциплинам;
2.4.14.организация научно-методической работы, в том числе организа-
ция и проведение научных и методических конференций, семинаров;
2.4.15.привлечение дополнительных финансовых источников, средств за
счет предоставления платных, дополнительных образовательных услуг, доб-
ровольных пожертвований, целевых взносов физических и (или) юридических
лиц, а также иной приносящей доход деятельности, не запрещенной дейст-
вующим законодательством Российской Федерации;
2.4.16.создание необходимых условий для организации питания обу-
чающихся и работников общеобразовательной организации;
2.4.17.создание необходимых условий для охраны и укрепления здоро-
вья обучающихся;
2.4.18.организация и обеспечение отдыха и оздоровления обучающихся
в лагере с дневным пребыванием при общеобразовательной организации;
2.4.19. организация перевозки обучающихся;
2.4.20.организация материально-технического обеспечения образова-
тельной деятельности (в том числе оборудование учебных кабинетов,
объектов для проведения практических занятий, библиотеки, объектов спорта,
средств обучения и воспитания);
2.5.Школа выполняет муниципальное задание в соответствии с преду-
смотренными настоящим Уставом видами деятельности и не вправе
отказаться от выполнения муниципального задания.
Помимо муниципального задания и обязательств Школа по своему ус-
мотрению вправе выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к ее
основной деятельности, для граждан и юридических лиц за плату и на одина-
ковых при оказании однородных услуг условиях в порядке, установленном
действующим законодательством.
2.6. Школа вправе осуществлять следующие виды платных услуг и иной
приносящей доход деятельности, при условии соответствия целям деятельно-
сти Школы, предусмотренным настоящим Уставом:
2.6.1.издание учебно-методических пособий, распространение, реализа-
ция учебных и учебно-методических пособий, а также аудиовизуальной
продукции, обучающих программ и информационных материалов, связанных
с образовательным процессом, методическое обеспечение работы с одарен-
ными школьниками;
2.6.2. организация и обеспечение отдыха и оздоровления детей в лагерях
с дневным пребыванием при учреждении;
Школа не вправе осуществлять виды деятельности, не предусмотренные
настоящим Уставом.
2.7.Право Школы осуществлять деятельность, на которую в соответст-
вии с законодательством Российской Федерации требуется разрешительный
документ (лицензия и др.), возникает у Школы со дня его получения или в
указанный в нем срок и прекращается по истечении срока его действия, если
иное не установлено законодательством.
3. Организация образовательного процесса
3.1.Организация образовательного процесса в Школе осуществляется в
соответствии с образовательными программами, календарным годовым учеб-
ным графиком и расписанием занятий.
3.2.Образовательные программы разрабатываются и утверждаются
Школой самостоятельно.
Основные образовательные программы разрабатываются в соответствии
с федеральными государственными образовательными стандартами и с учетом
соответствующих примерных основных образовательных программ.
Образовательные программы реализуются Школой как самостоятельно,
так и посредством сетевых форм их реализации.
Школа осуществляет образовательный процесс по следующим образова-
тельным программам:
основная общеобразовательная программа начального общего образования;
основная общеобразовательная программа основного общего образования;
основная общеобразовательная программа среднего общего образования;
дополнительные общеобразовательные программы – дополнительные об-
щеразвивающие программы.
3.3.Организация образовательного процесса в Школе регламентируется
учебным планом (разбивкой содержания образовательной программы по
учебным курсам, дисциплинам и годам обучения), календарным учебным гра-
фиком, согласованным с органом местного самоуправления и расписаниями
занятий, разрабатываемыми и утверждаемыми Школой самостоятельно.
3.4.Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с Фе-
деральным законом «Об образовании в Российской Федерации», Законом
Кировской области «Об образовании в Кировской области» и иными норма-
тивными правовыми актами, настоящим Уставом, а также выданной Школе
лицензией на осуществление образовательной деятельности и свидетельством
о государственной аккредитации.
3.5.Обучение в Школе ведется на русском языке.
3.6.Образовательные программы в Школе осваиваются в очной форме.
Обучающиеся имеют право получать образование в форме семейного
образования и самообразования с правом последующего прохождения проме-
жуточной и государственной итоговой аттестации в Школе. Допускается
сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
Школа вправе применять электронное обучение, дистанционные образо-
вательные технологии при реализации образовательных программ в порядке,
установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляю-
щим функции по выработке государственной политики и нормативно-
правовому регулированию в сфере образования.
3.7. В Школе в соответствии с федеральными государственными образо-
вательными стандартами в порядке, предусмотренном законами и иными
нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными
нормативными правовыми актами Кировской области, осуществляется полу-
чение обучающимися начальных знаний об обороне государства, о воинской
обязанности граждан и приобретение обучающимися навыков в области граж-
данской обороны.
3.8.Школа самостоятельна в выборе системы оценок, формы, порядка и
периодичности промежуточной аттестации обучающихся.
3.9.Освоение образовательных программ основного общего и среднего
общего образования завершается обязательной государственной итоговой ат-
тестацией обучающихся.
4. Управление Школой.
4.1.Управление Школой осуществляется на основе сочетания принципов
единоначалия и коллегиальности.
4.2.Единоличным исполнительным органом Школы является руководи-
тель Школы - директор, который осуществляет текущее руководство
деятельностью Школы.
4.3.Коллегиальными органами управления Школой являются Совет
школы, Педагогический совет, Методический совет, Административный со-
вет, Общее собрание трудового коллектива.
4.4.К Компетенции Учредителя относится:
4.4.1.Организация предоставления общедоступного и бесплатного на-
чального общего, основного общего, среднего общего образования по
основным общеобразовательным программам, за исключением полномочий по
финансовому обеспечению образовательного процесса, отнесенных к полно-
мочиям органов государственной власти субъектов Российской Федерации.
4.4.2.Организация предоставления дополнительного образования детям
(за исключением предоставления дополнительного образования детям в учре-
ждениях регионального значения).
4.4.3.Утверждение видов и перечней особо ценного движимого имуще-
ства, закрепленного за Школой или приобретенного за счет средства,
выделенных Школе Учредителем на приобретение такого имущества (далее –
особо ценное движимое имущество).
4.4.4.Утверждение Устава Школы, изменений в него.
4.4.5.Определение порядка составления и утверждения отчета о резуль-
татах деятельности Школы и об использовании закрепленного за ней
имущества в соответствии с общими требованиями, установленными дейст-
вующим законодательством.
4.4.6.Определение порядка составления и утверждения плана финансово
- хозяйственной деятельности Школы в соответствии с требованиями, уста-
новленными министерством финансов Российской Федерации.
4.4.7.Утверждение порядка определения для физических и юридических
лиц платы за услуги (работы), относящиеся к основным видам деятельности
Школы, оказываемых ею сверх установленного муниципального задания, а
также в иных случаях, определенных законодательством, в пределах установ-
ленного муниципального задания.
4.4.8.Утверждение порядка определения и размера предельно допусти-
мого значения просроченной кредиторской задолженности Школы,
превышение которого влечет расторжение трудового договора с руководите-
лем Школы.
4.4.9.Назначение и освобождение от должности руководителя Школы,
заключение и расторжение с ним трудового договора.
4.4.10.Утверждение порядка формирования муниципального задания в
отношении Школы и финансового обеспечения выполнения муниципального
задания.
4.4.11.Создание, реорганизация и ликвидация Школы.
4.4.12.Обеспечение содержания зданий и сооружений Школы, (обуст-
ройство прилегающей к ней территории).
4.4.13.Учет детей, подлежащих обучению по образовательным програм-
мам начального общего, основного общего и среднего общего образования.
4.4.14. Осуществление контроля за финансово-хозяйственной и иной
деятельностью Школы.
4.4.15. Согласование создания филиалов и представительств Школы в
соответствии с законодательством.
4.4.16.Утверждение видов и перечней особо ценного движимого имуще-
ства Школы.
4.4.17.Установление порядка составления и утверждения отчетов о ре-
зультатах деятельности Школы об использовании закрепленного за ним
муниципального имущества района.
4.4.18.Осуществление мониторинга выполнения муниципального зада-
ния и качества его выполнения.
4.4.19.Утверждение передаточного акта или разделительного баланса.
4.4.20.Назначение ликвидационной комиссии, утверждение промежу-
точного и окончательного ликвидационных балансов.
4.4.21.Утверждение муниципального задания для Школы в соответст-
вии с предусмотренной его Уставом основной деятельностью и финансовое
обеспечение выполнения этого задания.
4.4.22.Получение от Школы любой информации, связанной с его финан-
сово-хозяйственной деятельностью, бухгалтерской и статистической
отчетности, других необходимых сведений.
4.4.23.Осуществление иных функций и полномочий Учредителя, уста-
новленных действующим законодательством.
4.5. Директор Школы.
4.5.1. Непосредственное управление Школой осуществляет руководи-
тель учреждения (далее - директор). Назначение директора, а также
заключение и прекращение трудового договора с ним производится Учреди-
телем. Директор подотчетен в своей деятельности Учредителю.
4.5.2.Права и обязанности директора, а также основания для прекраще-
ния трудовых отношений с ним регламентируются действующим
законодательством и трудовым договором.
4.5.3.Компетенция директора:
- осуществляет текущее руководство деятельности Школы;
- представляет интересы от имени Школы без доверенности, в органах
власти, судах и иных предприятиях, учреждениях и организациях;
- распределяет обязанности между заместителями директора, утвержда-
ет должностные инструкции работников Школы;
- осуществляет прием и увольнение работников Школы, расстановку
кадров, распределяет должностные обязанности, заключает с ними и расторга-
ет трудовые договоры, поощряет работников Школы привлекает к
ответственности в порядке, установленном Трудовым Кодексом Российской
Федерации и иными федеральными законами, выполняет иные функции рабо-
тодателя;
- утверждает штатное расписание Школы;
- утверждает локальные нормативные акты по регулированию деятель-
ности Школы и принимает меры к их исполнению;
- в пределах своих полномочий издает приказы;
- обеспечивает рациональное использование финансовых средств Шко-
лы;
- в пределах, установленных законодательными и другими нормативно-
правовыми актами, настоящим Уставом распоряжается имуществом Школы;
- заключает договоры (контракты), совершает сделки, соответствующие
целям деятельности Школы, выдает доверенности, открывает в установленном
порядке лицевые счета в финансовом органе;
- имеет право первой подписи на финансовых документах;
- предоставляет Учредителю и общественности ежегодного отчета о по-
ступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также
отчета о результатах самообследования;
- обеспечивает предоставление в установленные сроки и в соответст-
вующих объемах статистических сведений и иной отчетной документации, в
том числе годовой бухгалтерской отчетности в соответствующие контроли-
рующие органы и органы власти;
- обеспечивает представление информации, связанной с деятельностью
Школы Учредителю;
- утверждает образовательные программы, реализуемые Школой;
- обеспечивает функционирование внутренней системы оценки качества
образования;
- организует приобретение или изготовление бланков документов об об-
разовании;
- обеспечивает создание и ведение официального сайта Школы в сети
«Интернет»;
- обеспечивает своевременный и полный учет (кадастровый и техниче-
ский) недвижимого имущества, земельных участков, а также обеспечивает
государственную регистрацию возникновения и прекращения права оператив-
ного управления на недвижимое имущество Школы, права постоянного
(бессрочного) пользования на земельные участки, обеспечения сохранности,
надлежащего содержания недвижимого и особо ценного движимого имущест-
ва, закрепленного за Школой собственником или приобретенного Школой за
счет средств, выделенных ей Учредителем на приобретение такого имущества;
- выполняет иные полномочия в соответствии с действующим законода-
тельством.
4.5.4 Директор Школы несет персональную ответственность:
-за несоблюдение законов и иных нормативных правовых актов при
осуществлении должностных обязанностей;
-за отсутствие необходимых условий для учебы, труда, отдыха обу-
чающихся Школы в соответствии с законодательством;
-за отсутствие условий и сохранение жизни и здоровья обучающихся во
время образовательного процесса и при проведении внеклассных мероприятий
в соответствии с действующим законодательством;
-за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соот-
ветствии с учебным планом и календарным учебным графиком;
-за уровень квалификации работников Школы;
-за отсутствие системы повышения квалификации и проведения атте-
стации работников Школы в установленном законодательством порядке, в том
числе в области охраны здоровья и обеспечения безопасности жизнедеятель-
ности;
-за не проведение лечебно-профилактических мероприятий, несоблю-
дение санитарно-гигиенического режима и некачественное питание
обучающихся;
-за непредставление и (или) представление недостоверных и (или) не-
полных сведений о муниципальном имуществе, закрепленном за Школой на
праве оперативного управления, в орган по управлению муниципальной соб-
ственностью района;
-по иным вопросам в соответствии с законодательными и иными нор-
мативными правовыми актами, настоящим Уставом и трудовым договором.
4.5.5.Директор Школы в соответствии с действующим законодательст-
вом возмещает Школе убытки, причинные его виновными действиями
(бездействием).
4.6. Совет школы.
4.6.1.Совет школы осуществляет общее руководство Школой.
4.6.2.В состав Совета школы избираются представители педагогических
работников, обучающихся, родителей (законных представителей). Совет
школы избирается в количестве 9 человек сроком на один год. Заседания Со-
вета школы проводятся не реже 4 раз в год и правомочны, если на них
присутствует не менее половины его членов. Принятым считается решение,
если за него проголосовало более половины присутствующих.
Члены Совета избираются прямым открытым голосованием в следую-
щем порядке: педагогические работники на заседании Педагогического совета
количестве 3 человек; родители (законные представители) на Общешкольном
родительском собрании количестве 3 человек; обучающиеся на классном соб-
рании по 1 человеку от 9 - 11 классов.
Совет школы состоит из председателя, секретаря и членов Совета.
Членами Совета школы не могут быть избраны члены администрации
Школы, кроме директора.
Председатель руководит работой Совета школы, проводит его заседания.
4.6.3. Компетенция Совета школы:
- представление интересов Школы совместно с директором в государст-
венных и общественных органах;
- утверждение Программы развития Школы;
- принятие локальных нормативных актов Школы;
- принятие решения об исключении обучающегося из Школы в установ-
ленном порядке;
- утверждение структуры Школы, учебного плана и календарного учеб-
ного графика Школы;
- содействие созданию в Школе оптимальных условий и форм организа-
ции образовательной деятельности;
- поддержка общественных инициатив по совершенствованию обучения
и воспитания обучающихся, творческих поисков и инновационной, научно-
методической, исследовательской, опытно-экспериментальной деятельности
педагогов;
- определение форм и размеров материального и морального поощрения
работников и обучающихся Школы;
- обеспечение участия представителей общественности:
в процедурах государственной итоговой аттестации обучающихся,
в процедурах проведения независимой оценки качества образования в
Школе;
- контроль за рациональным расходованием бюджетных и внебюджетных
средств Школы для решения перспективных вопросов ее развития;
- содействие привлечению внебюджетных средств для обеспечения дея-
тельности и развития Школы;
- заслушивание отчета о работе директора Школы, его заместителей, от-
дельных учителей или других работников Школы;
- внесение директору Школы предложений в части:
материально-технического обеспечения и оснащения образовательного
процесса, оборудования помещений Школы (в пределах выделяемых средств),
создания в Школе необходимых условий для организации питания, ме-
дицинского обслуживания обучающихся,
4.6.4.Решение Совета школы является правомочным, если на заседании
присутствовало не менее двух третей состава Совета и если за него проголосо-
вало не менее половины присутствующих.
4.6.5.Решения Совета школы, принятые в пределах его полномочий и в
соответствии с законодательством, обязательны для всех членов школьного
коллектива.
4.6.6.Совет школы работает в тесном контакте с администрацией и обще-
ственными организациями Школы. Все его решения своевременно доводятся
до сведения школьного коллектива, родителей (законных представителей), об-
щественности.
4.6.7.Члены Совета школы выполняют свои обязанности на обществен-
ных началах.
4.6.8.Протокол заседания Совета школы подписывается председателем и
секретарем совета.
4.7. Педагогический совет.
4.7.1.Педагогический совет Школы является коллегиальным органом
управления по основным вопpосам образовательного процесса в Школе.
4.7.2.В состав Педагогического совета Школы входят все педагогические
работники Школы. Председателем Педагогического совета Школы является
директор Школы. Педагогический совет Школы ежегодно избирает из своего
состава секретаря совета, который проводит организационную подготовку за-
седаний Педагогического совета Школы, ведение протоколов, обеспечивает
контроль за выполнением принятых решений.
4.7.3.Заседания могут проходить в форме Малых педсоветов по уровням
образования и (или) параллелям классов, на которых обсуждаются вопросы
выбора различных вариантов содержания образования, форм, методов учебно-
воспитательного процесса, способов их реализации и оценивания.
4.7.4.Компетенция Педагогического совета Школы:
- обсуждение вопросов образовательной деятельности в Школе, приня-
тие решений по их совершенствованию;
- утверждение основных образовательных программ, реализуемых
Школой;
- подведение итогов промежуточной аттестации обучающихся по ито-
гам триместров (полугодий);
- принятие решения о допуске обучающихся к промежуточной аттеста-
ции;
- принятие решения о допуске обучающихся к государственной итого-
вой аттестации, предоставлении обучающимся возможности досрочного
прохождения государственной итоговой аттестации;
- принятие решения о переводе обучающегося в следующий класс, ус-
ловном переводе в следующий класс, а также (по согласованию с родителями
(законными представителями) обучающегося о его оставлении на повторное
обучение в том же классе или продолжении обучения в иных формах;
- принятие решения о награждении обучающихся за успехи в обучении
грамотами, похвальными листами или медалями;
- принятие решения о выпуске обучающихся, закончивших 9 и 11 клас-
сы, о награждении выпускников медалями;
- выдвижение кандидатур для награждения отраслевыми и государст-
венными наградами;
- заслушивание информации и отчетов членов Педагогического совета;
- заслушивание отчетов директора Школы и его заместителей о выпол-
нении образовательной программы Школы;
- рассмотрение итогов самообследования Школы за учебный год;
- анализ успеваемости и выполнения Правил внутреннего распорядка
отдельными обучающимися с приглашением самих обучающихся и их роди-
телей (законных представителей);
-утверждение плана работы Школы;
- контроль за выполнением решений Педагогического совета Школы;
- рассмотрение иных вопросов деятельности Школы, вынесенных на
рассмотрение Педагогического совета Школы директором Школы и (или) Со-
ветом Школы.
4.7.5.Заседания Педагогического совета Школы проводятся в соответст-
вии с планом работы Школы, но не реже одного раза в четверть. Внеочередные
заседания Педагогического совета Школы проводятся по инициативе директо-
ра Школы или по требованию не менее одной трети педагогических
работников Школы.
4.7.6.Решение Педагогического совета Школы являются правомочным,
если на его заседании присутствовало не менее двух третей педагогических
работников Школы и если за него проголосовало более половины присутст-
вующих педагогов. При равном количестве голосов решающим является голос
председателя Педагогического совета.
Процедура голосования определяется Педагогическим советом Школы.
Протокол заседания Педагогического совета Школы подписывается
председателем и секретарем.
4.8. Методический совет.
4.8.1.Методический совет Школы является научно-методическим под-
разделением, который осуществляет управление научно-методической и
опытно-экспериментальной работой. Методический совет Школы действует на
основании «Положения о методическом совете Школы».
4.8.2.В состав Методического совета Школы входят заместители директо-
ра по учебной, воспитательной работе, руководители предметных
методических объединений. Методический совет Школы разрабатывает учеб-
ные программы и планы, организует работу по повышению квалификации
педагогических работников, развитию их творческих инициатив, способствует
распространению передового педагогического опыта. При Методическом со-
вете Школы создаются методические объединения по предметам.
4.9. Административный совет.
4.9.1. Директор школы и его заместители образуют Административный
совет Школы.
4.9.2. Компетенция Административного совета Школы:
- планирование работы коллектива Школы на учебный год с последую-
щим утверждением на Педагогическом совете Школы;
- планирование работы коллектива Школы на каждую неделю учебного
года;
- организация внутренней системы оценки качества образования в Шко-
ле, осуществление мониторинга образовательной деятельности и контроля за
текущей деятельностью Школы;
- анализ деятельности Школы по итогам триместра (полугодия);
- внесение на рассмотрение Совета школы вопросов, касающихся обра-
зовательного процесса, управленческой деятельности, педагогических кадров,
совершенствования учебно-материальной базы;
- утверждение списка учебников, используемых Школой в соответствии
с утвержденным федеральным перечнем учебников;
- утверждение составов экзаменационных комиссий при проведении
промежуточной аттестации по итогам учебного года;
- утверждение графика мониторинга, входных, промежуточных и итого-
вых диагностических предметных и метапредметных работ в рамках
внутренней системы оценки качества образования, расписания промежуточ-
ной аттестации по итогам учебного года;
- принятие решения о создании временных творческих объединений,
проблемных групп с целью совершенствования инновационной и образова-
тельной деятельности Школы.
4.9.3.Заседания Административного совета проводятся еженедельно.
Внеочередные заседания Административного совета проводятся по решению
директора Школы.
4.9.4.Протокол заседания Административного совета подписывается ди-
ректором Школы и секретарем совета.
4.10. Общее собрание трудового коллектива.
4.10.1.Общее собрание трудового коллектива является коллегиальным
органом управления Школой.
4.10.2.Членами Общего собрания трудового коллектива являются работ-
ники Школы, для которых работа в Школе является основной.
4.10.3. Председатель Общего собрания трудового коллектива избирается
из членов Общего собрания на срок не более трех лет.
4.10.4. Компетенция Общего собрания трудового коллектива:
- утверждение коллективного договора;
- ходатайство о награждении работников Школы государственными, ве-
домственными и иными наградами;
- определение численности и срока полномочий Комиссии по трудовым
спорам Школы, избрание ее членов;
- выдвижение коллективных требований работников Школы и избрание
полномочных представителей для участия в разрешении коллективного трудо-
вого спора.
4.10.5.Общее собрание трудового коллектива собирается по мере необ-
ходимости, но не реже 1 раза в год. Общее собрание трудового коллектива
вправе принимать решения, если в его работе участвует более половины со-
трудников, для которых Школа является основным местом работы. По
вопросу объявления забастовки Общее собрание трудового коллектива Школы
считается правомочным, если на нем присутствовало не менее двух третей от
общего числа работников.
4.10.6.Решения Общего собрания трудового коллектива принимаются
большинством голосов присутствующих и оформляются протоколами.
5. Финансовое обеспечение Школы.
5.1.Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания
осуществляется Учредителем на основе нормативов финансового обеспечения
образовательной деятельности в расчете на одного обучающегося.
5.2.Муниципальное задание для Школы формируется и утверждается
Учредителем в соответствии с видами деятельности, отнесенными Уставом к
основным видам деятельности.
5.3.Финансовое обеспечение образовательной деятельности осуществля-
ется в виде субсидий из бюджета Унинского района и иных не запрещенных
федеральными законами источников.
5.4.Учредитель осуществляет финансовое обеспечение выполнения му-
ниципального задания с учетом расходов на содержание недвижимого
имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школой
Учредителем или приобретенного Школой за счет средств, выделенных ему
Учредителем на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов,
в качестве объекта налогообложения по которым признается соответствующее
имущество.
5.5.Школа ежегодно предоставляет Учредителю расчет потребности
расходов на выполнение муниципального задания с учетом расходов на со-
держание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества,
закрепленного за Школой или приобретенного Школой за счет средств, вы-
деленных ему Учредителем на приобретение такого имущества, расходов на
уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается
соответствующее имущество, в том числе земельные участки.
5.6.В случае сдачи в аренду с согласия Учредителя недвижимого иму-
щества или особо ценного движимого имущества, закрепленных за Школой на
праве оперативного управления или приобретенных Школой за счет средств,
выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, финансо-
вое обеспечение содержания такого имущества Учредителем не
осуществляется.
5.7.Уменьшение размера субсидии, предоставленной на выполнение
муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется
только при соответствующем изменении муниципального задания.
5.8. Школа ведет налоговый учет, оперативный бухгалтерский учет хо-
зяйственной и иной деятельности и статистическую отчетность о результатах
данной деятельности в порядке, установленном законодательством.
5.9.Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов
Школы являются:
5.9.1.Имущество, закрепленное за ним на праве оперативного управле-
ния и приобретенное за счет средств, выделенных ему Учредителем на
приобретение этого имущества.
5.9.2.Бюджетные поступления в виде субсидий на выполнение муни-
ципального задания, субсидии на иные цели.
5.9.3. Средства от оказания платных услуг и осуществления иной прино-
сящей доход деятельности.
5.9.4. Доходы от платных дополнительных образовательных услуг.
5.9.5. Средства, полученные в результате безвозмездных поступлений от
физических и юридических лиц, в том числе добровольных пожертвований.
5.9.6. Иные источники, не запрещенные действующим законодательст-
вом.
5.10. Имущество и средства Школы отражаются на его балансе и ис-
пользуются для достижения целей, определенных настоящим Уставом.
Недвижимое имущество, закрепленное за Школой или приобретенное за
счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущест-
ва, а также находящееся у Школы особо ценное движимое имущество
подлежат обособленному учету в установленном порядке.
5.11.Средства от оказания платных услуг и иной приносящей доход дея-
тельности, а также средства, полученные в результате безвозмездных
поступлений от физических и юридических лиц, в том числе добровольных
пожертвований, и приобретенное за счет этих средств имущество поступают в
самостоятельное распоряжение Школы в соответствии с законодательством и
учитываются в установленном порядке.
6. Имущество Школы.
6.1.Имущество Школы является собственностью Учредителя и закреп-
ляется за ним на праве оперативного управления в соответствии с
законодательством.
6.2.Школа обязана предоставлять имущество к учету в реестре муници-
пального имущества Учредителя в порядке, установленном органом местного
самоуправления.
6.3.Школа отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него
на праве оперативного управления имуществом, в том числе приобретенным
за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключе-
нием особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школой
собственником этого имущества или приобретенного Школой за счет средств
выделенных собственником его имущества, а также недвижимого имущества
не зависимо от того, по каким основаниям оно поступило в оперативное
управление Школы, и за счет каких средств оно приобретено.
По обязательствам Школы, связанным с причинением вреда гражданам,
при недостаточности имущества Школы, на которое в соответствии с частью 5
статьи 123.22 Гражданского кодекса Российской Федерации может быть об-
ращено взыскание, субсидарную ответственность несет собственник
имущества Школы.
6.4.Школа не отвечает по обязательствам собственника имущества
Школы.
6.5. Школа без согласия Учредителя не вправе распоряжаться недвижи-
мым имуществом и особо ценным движимым имуществом, закрепленным за
ним на праве оперативного управления, или приобретенным Школой за счет
средств, выделенных ему на приобретение этого имущества. Остальным иму-
ществом, Школа вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не преду-
смотрено законодательством.
6.6. Решение об отнесении имущества к категории особо ценного дви-
жимого имущества принимается в порядке, установленном администрацией
Унинского района.
6.7. Школа владеет, пользуется и распоряжается закрепленными на пра-
ве оперативного управления имуществом в соответствии с назначением
имущества, уставными целями деятельности и заданием Учредителя.
6.8.Школа не вправе совершать сделки, возможными последствиями ко-
торых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за
Школой, или имущества, приобретенного за счет бюджетных средств, выде-
ленных Школе, за исключением случаев если совершение таких сделок
допускается федеральными законами.
6.9. Земельный участок предоставляется Школе в постоянное (бессроч-
ное) пользование в порядке, установленном законодательством Российской
Федерации.
6.10. Крупная сделка и сделка, в совершении которой имеется заинтере-
сованность могут быть совершены Школой только с предварительного
согласия с Учредителем и органа по управлению муниципальной собствен-
ностью района.
Под крупной сделкой признается сделка или несколько взаимосвязан-
ных сделок, связанная с распоряжением денежными средствами, отчуждением
иного имущества (которым в соответствии с федеральным законом Школа
вправе распоряжаться самостоятельно), а также с передачей такого имущества
в пользование или в залог при условии, что цена такой сделки либо стоимость
отчуждаемого или передаваемого имущества превышает 10 процентов балан-
совой стоимости активов Школы, определяемой по данным его бухгалтерской
отчетности на последнюю отчетную дату.
Крупная сделка, совершенная с нарушением указанных требований аб-
заца первого настоящего пункта, может быть признана недействительной по
иску Школы или ее Учредителя, если будет доказано, что другая сторона в
сделке знала или должна была знать об отсутствии предварительного согласия
Учредителя.
6.11. Сделка, в совершении которой имеется заинтересованность, может
быть совершена Школой только с одобрения Учредителя.
Лицами, заинтересованными в совершении Школой тех или иных дейст-
вий, в том числе сделок, с другими организациями или гражданами (далее –
заинтересованные лица), признаются директор Школы, заместители директо-
ра, а также лицо, входящее в состав органов управления Школой или органов
надзора за деятельностью Школы, если указанные лица состоят с этими орга-
низациями или гражданами в трудовых отношениях, являются участниками,
кредиторами этих организаций либо состоят с этими гражданами в близких
родственных отношениях или являются кредиторами этих граждан. При этом
указанные организации или граждане являются поставщиками товаров (услуг)
для Школы, крупными потребителями услуг (товаров), производимых Шко-
лой, владеют имуществом, которое полностью или частично образовано Шко-
лой, или могут извлекать выгоду из пользования, распоряжения имуществом
Школы.
Заинтересованные лица обязаны соблюдать интересы Школы, прежде
всего в отношении целей его деятельности, и не должны использовать воз-
можности Школы или допускать их использование в иных целях, помимо
предусмотренных Уставом Школы.
Заинтересованное в совершении сделки лицо обязано сообщить о своей
заинтересованности Учредителю до момента принятия решения о заключении
сделки.
6.12. Директор Школы несет перед Школой ответственность в размере
убытков, причиненных Школе в результате совершения крупной сделки и
сделки, в которой имеется заинтересованность с нарушением требований аб-
заца первого настоящего пункта, независимо от того, была ли эта сделка
признана недействительной.
7. Порядок реорганизации, изменения типа и ликвидации
Школы, принятия и изменения Устава.
7.1. Школа может быть реорганизована, ликвидирована, изменен тип
Школы в случаях и в порядке, предусмотренных Гражданским кодексом
Российской Федерации, Федеральным законом «Об образовании в Российской
Федерации», законодательными и иными нормативными правовыми актами
Российской Федерации, Кировской области, по решению Учредителя.
7.2. Реорганизация влечет за собой переход прав и обязанностей Школы
к его правопреемнику в соответствии с действующим законодательством
Российской Федерации.
7.3.Школа считается реорганизованной, за исключением случаев
реорганизации в форме присоединения, с момента государственной
регистрации вновь возникших юридических лиц.
При реорганизации Школы в форме присоединения к нему другого
юридического лица Школа считается реорганизованной с момента внесения в
Единый государственный реестр юридических лиц записи о прекращении
деятельности присоединенного юридического лица.
7.4. Ликвидация Школы влечет её прекращение без перехода прав и
обязанностей в порядке правопреемства к другим лицам.
С момента назначения ликвидационной комиссии к ней переходят
полномочия по управлению делами Школы. Ликвидационная комиссия от
имени ликвидируемого Школы выступает в суде.
Ликвидационная комиссия составляет ликвидационные балансы и
предоставляет их Учредителю для утверждения и осуществляет иные действия
по ликвидации Школы в соответствии с законодательством.
7.5. Школа может быть реорганизована или ликвидирована, если это не
повлечет за собой нарушение конституционных прав граждан, в том числе
прав граждан на получение бесплатного образования.
7.6.Имущество Школы, оставшееся после удовлетворения требований
кредиторов, передается ликвидационной комиссии в казну муниципального
образования или другому муниципальному учреждению по решению
Учредителя. Имущество и денежные средства ликвидируемого Школы
направляется на цели развития образования в установленном
законодательством порядке.
7.7.Ликвидация Школы считается завершенной, а Школа прекращает
существование после внесения записи об этом в Единый государственный
реестр юридических лиц.
7.8. При ликвидации и реорганизации Школы увольняемым работникам
гарантируется соблюдение их прав и интересов в соответствии с
законодательством Российской Федерации.
7.9.При ликвидации или реорганизации Школы все документы
(управленческие, финансово-хозяйственные, по личному составу и другие)
передаются в порядке, установленном действующим законодательством
Российской Федерации, в районный архив или правопреемнику.
7.10. Устав Школы, его принятие и изменение.
7.10.1.Выполнение норм и требований Устава Школы, а также локаль-
ных нормативных актов обязательно для всех работников Школы,
обучающихся и их родителей (законных представителей).
7.10.2.Устав принимается и утверждается Учредителем.
7.10.3. Устав, изменения в устав утверждаются Учредителем.
7.10.4. Устав и изменения и (или) дополнения в него подлежат регист-
рации в установленном законодательством порядке.
7.10.5. Обучающиеся при поступлении в Школу и их родители (закон-
ные представители) знакомятся с Уставом, локальными нормативными
актами.
______________________________________
\1. Общие положения
1.1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение сред-
няя общеобразовательная школа с. Елгань Унинского района Кировской
области (далее по тексту Устава – «Школа»), является муниципальным обще-
образовательным учреждением и создано в соответствии с Гражданским
кодексом РФ, Бюджетным кодексом РФ, Федеральным законом «Об образова-
нии в Российской Федерации», Федеральным законом «О некоммерческих
организациях», законом Кировской области «Об образовании в Кировской об-
ласти.
1.2. Полное наименование Школы: Муниципальное бюджетное общеоб-
разовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Елгань
Унинского района Кировской области.
1.3. Сокращенное наименование Школы: МБОУ СОШ с. Елгань Уни-
ского района Кировской области.
1.4. Юридический адрес Школы: Российская Федерация, 612552, Киров-
ская область, Унинский район, с. Елгань, ул. Центральная, 7.
1.5. Фактический адрес Школы: Российская Федерация, 612552, Киров-
ская область, Унинский район, с. Елгань, ул. Центральная, 7.
1.6. Тип образовательной организации – общеобразовательная организа-
ция.
1.7. Организационно-правовая форма – муниципальное бюджетное уч-
реждение.
1.8. Учредителем и собственником имущества Школы является муни-
ципальное образование Унинский муниципальный район Кировской области
(далее – Учредитель).
Функции и полномочия Учредителя и собственника имущества Школы
осуществляет муниципальное учреждение «Администрация Унинского района
Кировской области», находящаяся по адресу: 612540, Кировская область пгт
Уни, ул. Ленина, д.17.
1.9. Школа является некоммерческой организацией созданной для ока-
зания услуг, выполнения работ и (или) исполнения государственных функций
в целях обеспечения реализации предусмотренных законом Российской Феде-
рации полномочий органов местного самоуправления в сфере образования.
1.10. Школа в своей деятельности руководствуется Конституцией Рос-
сийской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Законом
Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации», и други-
ми федеральными законами, указами и распоряжениями Президента
Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства
Российской Федерации, и органов управления образованием всех уровней; за-
конами и другими нормативно - правовыми актами Кировской области,
муниципальными правовыми актами Унинского района; правилами нормы ох-
раны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, настоящим
Уставом и локальными актами Школы.
1.11. Школа является юридическим лицом, имеет самостоятельный ба-
ланс, печать, штампы, бланки со своим наименованием.
Школа в установленном порядке открывает лицевые счета в органах ка-
значейства, финансовом органе муниципального образования, может быть
истцом и ответчиком в суде.
Школа вправе заключать от своего имени договоры, приобретать и
осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обя-
занности в соответствии с действующим законодательством Российской
Федерации.
1.12. Права юридического лица у Школы в части ведения уставной фи-
нансово-хозяйственной деятельности, направленной на подготовку
образовательного процесса, возникают с момента ее государственной регист-
рации как общеобразовательного учреждения.
Право Школы на выдачу своим выпускникам документа об образова-
нии государственного образца о соответствующем уровне образования
возникает с момента государственной аккредитации, подтвержденной свиде-
тельством о государственной аккредитации.
1.13.Медицинское обслуживание обучающихся в Школе обеспечивается
на основании договора с КОГБУЗ «Унинская центральная районная больни-
ца».
Педагогические работники Школы в обязательном порядке проходят пе-
риодическое медицинское обследование, которое проводится за счет средств
Учредителя.
1.14.Школа осуществляет организацию охраны здоровья обучающихся в
соответствии с законодательством Российской Федерации.
1.15.Организация питания обучающихся в Школе осуществляется Шко-
лой самостоятельно в специально отведенном помещении в соответствии с
возрастными нормами и временем пребывания в общеобразовательной орга-
низации. Контроль за качеством питания возлагается на заведующую столовой
и администрацию Школы.
1.16.Школа имеет право создавать структурные подразделения, а также
открывать филиалы по согласованию с Учредителем.
1.17.Школа обязуется осуществлять воинский учет граждан в соответст-
вии с законодательством Российской Федерации о воинской обязанности и
военной службе, своевременно подавать данные о движении военнообязан-
ных.
1.18. В Школе не допускается создание и деятельность организационных
структур политических партий, общественно-политических и религиозных
движений и организаций (объединений).
1.19.Школа обеспечивает открытость и доступность информации в соот-
ветствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации»,
а также иного действующего законодательства.
1.20.Школа вправе осуществлять международное сотрудничество в об-
ласти образования в соответствии с законодательством Российской Федерации
и международными договорами Российской Федерации.
2. Цели, виды деятельности Школы
2.1.Школа осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом
и целями деятельности, определенными законодательством Российской Феде-
рации, Кировской области и настоящим Уставом, путем выполнения работ,
оказания услуг в сфере образования.
2.2.Основная цель деятельности – образовательная деятельность по об-
разовательным программам начального общего, основного общего и среднего
общего образования.
2.3.Деятельность Школы направлена на решение основных задач:
-обеспечение качественного фундаментального образования – главного
условия саморазвития личности;
-осуществление интеллектуального и нравственного развития личности
средствами гуманитаризации образования;
-создание условий для свободного выбора каждым обучающимся образо-
вательной области (направления и вида деятельности), профиля программы и
времени её освоения в соответствии с реализуемыми образовательными про-
граммами;
-обеспечение образовательных потребностей на повышенном уровне
сложности и возможности получения дополнительного образования;
-создание условий для охраны жизни и здоровья, развития индивидуаль-
ных способностей каждой личности, сохранения здоровья участников
образовательного процесса;
-формирование гражданской ответственности, инициативы и самостоя-
тельности всех участников образовательного процесса, потребностей к
саморазвитию, самообучению и самовоспитанию;
-развитие межкультурных связей через организацию межкультурного
обучения, способствующего развитию личности, воспитанию толерантности,
уважения к другим культурам и жизненным ценностям людей других нацио-
нальностей.
2.4.Для достижения целей и задач, указанных в пунктах 2.2.- 2.3. Устава,
Школа в установленном законодательством порядке осуществляет следующие
виды основной деятельности:
2.4.1. реализация основных общеобразовательных программ начального
общего, основного общего, среднего общего образования и дополнительных
общеобразовательных программ, указанных в лицензии;
2.4.2.самостоятельная, с учетом государственных общеобразовательных
стандартов, разработка образовательных программ;
2.4.3.разработка и утверждение учебных планов, годового календарного
учебного графика по согласованию с органами местного самоуправления;
2.4.4.составление и утверждение расписания занятий;
2.4.5.выбор форм, средств и методов обучения и воспитания в пределах,
определенных законодательством Российской Федерации;
2.4.6.самостоятельный выбор системы оценок, формы, порядка и перио-
дичности промежуточной аттестации обучающихся;
2.4.7.реализация дополнительных образовательных программ и оказание
дополнительных образовательных услуг, в том числе платных, за пределами
основных общеобразовательных программ, определяющих статус Школы;
2.4.8.самостоятельный подбор и распределение кадров;
2.4.9.вступление в состав общеобразовательных объединений (ассоциа-
ций и союзов);
2.4.10.участие в международных, региональных, муниципальных и дру-
гих конкурсах на получение грантов в области образования и культуры,
защиты прав детства, здравоохранения, экологии, социальных проблем, а так-
же распоряжаться ими в соответствии с условиями, установленными фондами,
проводящими конкурсы;
2.4.11.разработка собственной концепции, содержащей философское,
педагогическое, культурологическое обоснование содержания образования,
самостоятельное определение педагогических технологий, методики, форм и
способов образовательного процесса;
2.4.12.в случаях и порядке, установленных законодательством Россий-
ской Федерации и другими законами, приобретение исключительных прав на
результаты интеллектуальной деятельности;
2.4.13.использование авторских и авторизованных учебных программ,
прошедших экспертизу, а также программ регионального образовательного
стандарта по непрофильным дисциплинам;
2.4.14.организация научно-методической работы, в том числе организа-
ция и проведение научных и методических конференций, семинаров;
2.4.15.привлечение дополнительных финансовых источников, средств за
счет предоставления платных, дополнительных образовательных услуг, доб-
ровольных пожертвований, целевых взносов физических и (или) юридических
лиц, а также иной приносящей доход деятельности, не запрещенной дейст-
вующим законодательством Российской Федерации;
2.4.16.создание необходимых условий для организации питания обу-
чающихся и работников общеобразовательной организации;
2.4.17.создание необходимых условий для охраны и укрепления здоро-
вья обучающихся;
2.4.18.организация и обеспечение отдыха и оздоровления обучающихся
в лагере с дневным пребыванием при общеобразовательной организации;
2.4.19. организация перевозки обучающихся;
2.4.20.организация материально-технического обеспечения образова-
тельной деятельности (в том числе оборудование учебных кабинетов,
объектов для проведения практических занятий, библиотеки, объектов спорта,
средств обучения и воспитания);
2.5.Школа выполняет муниципальное задание в соответствии с преду-
смотренными настоящим Уставом видами деятельности и не вправе
отказаться от выполнения муниципального задания.
Помимо муниципального задания и обязательств Школа по своему ус-
мотрению вправе выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к ее
основной деятельности, для граждан и юридических лиц за плату и на одина-
ковых при оказании однородных услуг условиях в порядке, установленном
действующим законодательством.
2.6. Школа вправе осуществлять следующие виды платных услуг и иной
приносящей доход деятельности, при условии соответствия целям деятельно-
сти Школы, предусмотренным настоящим Уставом:
2.6.1.издание учебно-методических пособий, распространение, реализа-
ция учебных и учебно-методических пособий, а также аудиовизуальной
продукции, обучающих программ и информационных материалов, связанных
с образовательным процессом, методическое обеспечение работы с одарен-
ными школьниками;
2.6.2. организация и обеспечение отдыха и оздоровления детей в лагерях
с дневным пребыванием при учреждении;
Школа не вправе осуществлять виды деятельности, не предусмотренные
настоящим Уставом.
2.7.Право Школы осуществлять деятельность, на которую в соответст-
вии с законодательством Российской Федерации требуется разрешительный
документ (лицензия и др.), возникает у Школы со дня его получения или в
указанный в нем срок и прекращается по истечении срока его действия, если
иное не установлено законодательством.
3. Организация образовательного процесса
3.1.Организация образовательного процесса в Школе осуществляется в
соответствии с образовательными программами, календарным годовым учеб-
ным графиком и расписанием занятий.
3.2.Образовательные программы разрабатываются и утверждаются
Школой самостоятельно.
Основные образовательные программы разрабатываются в соответствии
с федеральными государственными образовательными стандартами и с учетом
соответствующих примерных основных образовательных программ.
Образовательные программы реализуются Школой как самостоятельно,
так и посредством сетевых форм их реализации.
Школа осуществляет образовательный процесс по следующим образова-
тельным программам:
основная общеобразовательная программа начального общего образования;
основная общеобразовательная программа основного общего образования;
основная общеобразовательная программа среднего общего образования;
дополнительные общеобразовательные программы – дополнительные об-
щеразвивающие программы.
3.3.Организация образовательного процесса в Школе регламентируется
учебным планом (разбивкой содержания образовательной программы по
учебным курсам, дисциплинам и годам обучения), календарным учебным гра-
фиком, согласованным с органом местного самоуправления и расписаниями
занятий, разрабатываемыми и утверждаемыми Школой самостоятельно.
3.4.Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с Фе-
деральным законом «Об образовании в Российской Федерации», Законом
Кировской области «Об образовании в Кировской области» и иными норма-
тивными правовыми актами, настоящим Уставом, а также выданной Школе
лицензией на осуществление образовательной деятельности и свидетельством
о государственной аккредитации.
3.5.Обучение в Школе ведется на русском языке.
3.6.Образовательные программы в Школе осваиваются в очной форме.
Обучающиеся имеют право получать образование в форме семейного
образования и самообразования с правом последующего прохождения проме-
жуточной и государственной итоговой аттестации в Школе. Допускается
сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
Школа вправе применять электронное обучение, дистанционные образо-
вательные технологии при реализации образовательных программ в порядке,
установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляю-
щим функции по выработке государственной политики и нормативно-
правовому регулированию в сфере образования.
3.7. В Школе в соответствии с федеральными государственными образо-
вательными стандартами в порядке, предусмотренном законами и иными
нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными
нормативными правовыми актами Кировской области, осуществляется полу-
чение обучающимися начальных знаний об обороне государства, о воинской
обязанности граждан и приобретение обучающимися навыков в области граж-
данской обороны.
3.8.Школа самостоятельна в выборе системы оценок, формы, порядка и
периодичности промежуточной аттестации обучающихся.
3.9.Освоение образовательных программ основного общего и среднего
общего образования завершается обязательной государственной итоговой ат-
тестацией обучающихся.
4. Управление Школой.
4.1.Управление Школой осуществляется на основе сочетания принципов
единоначалия и коллегиальности.
4.2.Единоличным исполнительным органом Школы является руководи-
тель Школы - директор, который осуществляет текущее руководство
деятельностью Школы.
4.3.Коллегиальными органами управления Школой являются Совет
школы, Педагогический совет, Методический совет, Административный со-
вет, Общее собрание трудового коллектива.
4.4.К Компетенции Учредителя относится:
4.4.1.Организация предоставления общедоступного и бесплатного на-
чального общего, основного общего, среднего общего образования по
основным общеобразовательным программам, за исключением полномочий по
финансовому обеспечению образовательного процесса, отнесенных к полно-
мочиям органов государственной власти субъектов Российской Федерации.
4.4.2.Организация предоставления дополнительного образования детям
(за исключением предоставления дополнительного образования детям в учре-
ждениях регионального значения).
4.4.3.Утверждение видов и перечней особо ценного движимого имуще-
ства, закрепленного за Школой или приобретенного за счет средства,
выделенных Школе Учредителем на приобретение такого имущества (далее –
особо ценное движимое имущество).
4.4.4.Утверждение Устава Школы, изменений в него.
4.4.5.Определение порядка составления и утверждения отчета о резуль-
татах деятельности Школы и об использовании закрепленного за ней
имущества в соответствии с общими требованиями, установленными дейст-
вующим законодательством.
4.4.6.Определение порядка составления и утверждения плана финансово
- хозяйственной деятельности Школы в соответствии с требованиями, уста-
новленными министерством финансов Российской Федерации.
4.4.7.Утверждение порядка определения для физических и юридических
лиц платы за услуги (работы), относящиеся к основным видам деятельности
Школы, оказываемых ею сверх установленного муниципального задания, а
также в иных случаях, определенных законодательством, в пределах установ-
ленного муниципального задания.
4.4.8.Утверждение порядка определения и размера предельно допусти-
мого значения просроченной кредиторской задолженности Школы,
превышение которого влечет расторжение трудового договора с руководите-
лем Школы.
4.4.9.Назначение и освобождение от должности руководителя Школы,
заключение и расторжение с ним трудового договора.
4.4.10.Утверждение порядка формирования муниципального задания в
отношении Школы и финансового обеспечения выполнения муниципального
задания.
4.4.11.Создание, реорганизация и ликвидация Школы.
4.4.12.Обеспечение содержания зданий и сооружений Школы, (обуст-
ройство прилегающей к ней территории).
4.4.13.Учет детей, подлежащих обучению по образовательным програм-
мам начального общего, основного общего и среднего общего образования.
4.4.14. Осуществление контроля за финансово-хозяйственной и иной
деятельностью Школы.
4.4.15. Согласование создания филиалов и представительств Школы в
соответствии с законодательством.
4.4.16.Утверждение видов и перечней особо ценного движимого имуще-
ства Школы.
4.4.17.Установление порядка составления и утверждения отчетов о ре-
зультатах деятельности Школы об использовании закрепленного за ним
муниципального имущества района.
4.4.18.Осуществление мониторинга выполнения муниципального зада-
ния и качества его выполнения.
4.4.19.Утверждение передаточного акта или разделительного баланса.
4.4.20.Назначение ликвидационной комиссии, утверждение промежу-
точного и окончательного ликвидационных балансов.
4.4.21.Утверждение муниципального задания для Школы в соответст-
вии с предусмотренной его Уставом основной деятельностью и финансовое
обеспечение выполнения этого задания.
4.4.22.Получение от Школы любой информации, связанной с его финан-
сово-хозяйственной деятельностью, бухгалтерской и статистической
отчетности, других необходимых сведений.
4.4.23.Осуществление иных функций и полномочий Учредителя, уста-
новленных действующим законодательством.
4.5. Директор Школы.
4.5.1. Непосредственное управление Школой осуществляет руководи-
тель учреждения (далее - директор). Назначение директора, а также
заключение и прекращение трудового договора с ним производится Учреди-
телем. Директор подотчетен в своей деятельности Учредителю.
4.5.2.Права и обязанности директора, а также основания для прекраще-
ния трудовых отношений с ним регламентируются действующим
законодательством и трудовым договором.
4.5.3.Компетенция директора:
- осуществляет текущее руководство деятельности Школы;
- представляет интересы от имени Школы без доверенности, в органах
власти, судах и иных предприятиях, учреждениях и организациях;
- распределяет обязанности между заместителями директора, утвержда-
ет должностные инструкции работников Школы;
- осуществляет прием и увольнение работников Школы, расстановку
кадров, распределяет должностные обязанности, заключает с ними и расторга-
ет трудовые договоры, поощряет работников Школы привлекает к
ответственности в порядке, установленном Трудовым Кодексом Российской
Федерации и иными федеральными законами, выполняет иные функции рабо-
тодателя;
- утверждает штатное расписание Школы;
- утверждает локальные нормативные акты по регулированию деятель-
ности Школы и принимает меры к их исполнению;
- в пределах своих полномочий издает приказы;
- обеспечивает рациональное использование финансовых средств Шко-
лы;
- в пределах, установленных законодательными и другими нормативно-
правовыми актами, настоящим Уставом распоряжается имуществом Школы;
- заключает договоры (контракты), совершает сделки, соответствующие
целям деятельности Школы, выдает доверенности, открывает в установленном
порядке лицевые счета в финансовом органе;
- имеет право первой подписи на финансовых документах;
- предоставляет Учредителю и общественности ежегодного отчета о по-
ступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также
отчета о результатах самообследования;
- обеспечивает предоставление в установленные сроки и в соответст-
вующих объемах статистических сведений и иной отчетной документации, в
том числе годовой бухгалтерской отчетности в соответствующие контроли-
рующие органы и органы власти;
- обеспечивает представление информации, связанной с деятельностью
Школы Учредителю;
- утверждает образовательные программы, реализуемые Школой;
- обеспечивает функционирование внутренней системы оценки качества
образования;
- организует приобретение или изготовление бланков документов об об-
разовании;
- обеспечивает создание и ведение официального сайта Школы в сети
«Интернет»;
- обеспечивает своевременный и полный учет (кадастровый и техниче-
ский) недвижимого имущества, земельных участков, а также обеспечивает
государственную регистрацию возникновения и прекращения права оператив-
ного управления на недвижимое имущество Школы, права постоянного
(бессрочного) пользования на земельные участки, обеспечения сохранности,
надлежащего содержания недвижимого и особо ценного движимого имущест-
ва, закрепленного за Школой собственником или приобретенного Школой за
счет средств, выделенных ей Учредителем на приобретение такого имущества;
- выполняет иные полномочия в соответствии с действующим законода-
тельством.
4.5.4 Директор Школы несет персональную ответственность:
-за несоблюдение законов и иных нормативных правовых актов при
осуществлении должностных обязанностей;
-за отсутствие необходимых условий для учебы, труда, отдыха обу-
чающихся Школы в соответствии с законодательством;
-за отсутствие условий и сохранение жизни и здоровья обучающихся во
время образовательного процесса и при проведении внеклассных мероприятий
в соответствии с действующим законодательством;
-за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соот-
ветствии с учебным планом и календарным учебным графиком;
-за уровень квалификации работников Школы;
-за отсутствие системы повышения квалификации и проведения атте-
стации работников Школы в установленном законодательством порядке, в том
числе в области охраны здоровья и обеспечения безопасности жизнедеятель-
ности;
-за не проведение лечебно-профилактических мероприятий, несоблю-
дение санитарно-гигиенического режима и некачественное питание
обучающихся;
-за непредставление и (или) представление недостоверных и (или) не-
полных сведений о муниципальном имуществе, закрепленном за Школой на
праве оперативного управления, в орган по управлению муниципальной соб-
ственностью района;
-по иным вопросам в соответствии с законодательными и иными нор-
мативными правовыми актами, настоящим Уставом и трудовым договором.
4.5.5.Директор Школы в соответствии с действующим законодательст-
вом возмещает Школе убытки, причинные его виновными действиями
(бездействием).
4.6. Совет школы.
4.6.1.Совет школы осуществляет общее руководство Школой.
4.6.2.В состав Совета школы избираются представители педагогических
работников, обучающихся, родителей (законных представителей). Совет
школы избирается в количестве 9 человек сроком на один год. Заседания Со-
вета школы проводятся не реже 4 раз в год и правомочны, если на них
присутствует не менее половины его членов. Принятым считается решение,
если за него проголосовало более половины присутствующих.
Члены Совета избираются прямым открытым голосованием в следую-
щем порядке: педагогические работники на заседании Педагогического совета
количестве 3 человек; родители (законные представители) на Общешкольном
родительском собрании количестве 3 человек; обучающиеся на классном соб-
рании по 1 человеку от 9 - 11 классов.
Совет школы состоит из председателя, секретаря и членов Совета.
Членами Совета школы не могут быть избраны члены администрации
Школы, кроме директора.
Председатель руководит работой Совета школы, проводит его заседания.
4.6.3. Компетенция Совета школы:
- представление интересов Школы совместно с директором в государст-
венных и общественных органах;
- утверждение Программы развития Школы;
- принятие локальных нормативных актов Школы;
- принятие решения об исключении обучающегося из Школы в установ-
ленном порядке;
- утверждение структуры Школы, учебного плана и календарного учеб-
ного графика Школы;
- содействие созданию в Школе оптимальных условий и форм организа-
ции образовательной деятельности;
- поддержка общественных инициатив по совершенствованию обучения
и воспитания обучающихся, творческих поисков и инновационной, научно-
методической, исследовательской, опытно-экспериментальной деятельности
педагогов;
- определение форм и размеров материального и морального поощрения
работников и обучающихся Школы;
- обеспечение участия представителей общественности:
в процедурах государственной итоговой аттестации обучающихся,
в процедурах проведения независимой оценки качества образования в
Школе;
- контроль за рациональным расходованием бюджетных и внебюджетных
средств Школы для решения перспективных вопросов ее развития;
- содействие привлечению внебюджетных средств для обеспечения дея-
тельности и развития Школы;
- заслушивание отчета о работе директора Школы, его заместителей, от-
дельных учителей или других работников Школы;
- внесение директору Школы предложений в части:
материально-технического обеспечения и оснащения образовательного
процесса, оборудования помещений Школы (в пределах выделяемых средств),
создания в Школе необходимых условий для организации питания, ме-
дицинского обслуживания обучающихся,
4.6.4.Решение Совета школы является правомочным, если на заседании
присутствовало не менее двух третей состава Совета и если за него проголосо-
вало не менее половины присутствующих.
4.6.5.Решения Совета школы, принятые в пределах его полномочий и в
соответствии с законодательством, обязательны для всех членов школьного
коллектива.
4.6.6.Совет школы работает в тесном контакте с администрацией и обще-
ственными организациями Школы. Все его решения своевременно доводятся
до сведения школьного коллектива, родителей (законных представителей), об-
щественности.
4.6.7.Члены Совета школы выполняют свои обязанности на обществен-
ных началах.
4.6.8.Протокол заседания Совета школы подписывается председателем и
секретарем совета.
4.7. Педагогический совет.
4.7.1.Педагогический совет Школы является коллегиальным органом
управления по основным вопpосам образовательного процесса в Школе.
4.7.2.В состав Педагогического совета Школы входят все педагогические
работники Школы. Председателем Педагогического совета Школы является
директор Школы. Педагогический совет Школы ежегодно избирает из своего
состава секретаря совета, который проводит организационную подготовку за-
седаний Педагогического совета Школы, ведение протоколов, обеспечивает
контроль за выполнением принятых решений.
4.7.3.Заседания могут проходить в форме Малых педсоветов по уровням
образования и (или) параллелям классов, на которых обсуждаются вопросы
выбора различных вариантов содержания образования, форм, методов учебно-
воспитательного процесса, способов их реализации и оценивания.
4.7.4.Компетенция Педагогического совета Школы:
- обсуждение вопросов образовательной деятельности в Школе, приня-
тие решений по их совершенствованию;
- утверждение основных образовательных программ, реализуемых
Школой;
- подведение итогов промежуточной аттестации обучающихся по ито-
гам триместров (полугодий);
- принятие решения о допуске обучающихся к промежуточной аттеста-
ции;
- принятие решения о допуске обучающихся к государственной итого-
вой аттестации, предоставлении обучающимся возможности досрочного
прохождения государственной итоговой аттестации;
- принятие решения о переводе обучающегося в следующий класс, ус-
ловном переводе в следующий класс, а также (по согласованию с родителями
(законными представителями) обучающегося о его оставлении на повторное
обучение в том же классе или продолжении обучения в иных формах;
- принятие решения о награждении обучающихся за успехи в обучении
грамотами, похвальными листами или медалями;
- принятие решения о выпуске обучающихся, закончивших 9 и 11 клас-
сы, о награждении выпускников медалями;
- выдвижение кандидатур для награждения отраслевыми и государст-
венными наградами;
- заслушивание информации и отчетов членов Педагогического совета;
- заслушивание отчетов директора Школы и его заместителей о выпол-
нении образовательной программы Школы;
- рассмотрение итогов самообследования Школы за учебный год;
- анализ успеваемости и выполнения Правил внутреннего распорядка
отдельными обучающимися с приглашением самих обучающихся и их роди-
телей (законных представителей);
-утверждение плана работы Школы;
- контроль за выполнением решений Педагогического совета Школы;
- рассмотрение иных вопросов деятельности Школы, вынесенных на
рассмотрение Педагогического совета Школы директором Школы и (или) Со-
ветом Школы.
4.7.5.Заседания Педагогического совета Школы проводятся в соответст-
вии с планом работы Школы, но не реже одного раза в четверть. Внеочередные
заседания Педагогического совета Школы проводятся по инициативе директо-
ра Школы или по требованию не менее одной трети педагогических
работников Школы.
4.7.6.Решение Педагогического совета Школы являются правомочным,
если на его заседании присутствовало не менее двух третей педагогических
работников Школы и если за него проголосовало более половины присутст-
вующих педагогов. При равном количестве голосов решающим является голос
председателя Педагогического совета.
Процедура голосования определяется Педагогическим советом Школы.
Протокол заседания Педагогического совета Школы подписывается
председателем и секретарем.
4.8. Методический совет.
4.8.1.Методический совет Школы является научно-методическим под-
разделением, который осуществляет управление научно-методической и
опытно-экспериментальной работой. Методический совет Школы действует на
основании «Положения о методическом совете Школы».
4.8.2.В состав Методического совета Школы входят заместители директо-
ра по учебной, воспитательной работе, руководители предметных
методических объединений. Методический совет Школы разрабатывает учеб-
ные программы и планы, организует работу по повышению квалификации
педагогических работников, развитию их творческих инициатив, способствует
распространению передового педагогического опыта. При Методическом со-
вете Школы создаются методические объединения по предметам.
4.9. Административный совет.
4.9.1. Директор школы и его заместители образуют Административный
совет Школы.
4.9.2. Компетенция Административного совета Школы:
- планирование работы коллектива Школы на учебный год с последую-
щим утверждением на Педагогическом совете Школы;
- планирование работы коллектива Школы на каждую неделю учебного
года;
- организация внутренней системы оценки качества образования в Шко-
ле, осуществление мониторинга образовательной деятельности и контроля за
текущей деятельностью Школы;
- анализ деятельности Школы по итогам триместра (полугодия);
- внесение на рассмотрение Совета школы вопросов, касающихся обра-
зовательного процесса, управленческой деятельности, педагогических кадров,
совершенствования учебно-материальной базы;
- утверждение списка учебников, используемых Школой в соответствии
с утвержденным федеральным перечнем учебников;
- утверждение составов экзаменационных комиссий при проведении
промежуточной аттестации по итогам учебного года;
- утверждение графика мониторинга, входных, промежуточных и итого-
вых диагностических предметных и метапредметных работ в рамках
внутренней системы оценки качества образования, расписания промежуточ-
ной аттестации по итогам учебного года;
- принятие решения о создании временных творческих объединений,
проблемных групп с целью совершенствования инновационной и образова-
тельной деятельности Школы.
4.9.3.Заседания Административного совета проводятся еженедельно.
Внеочередные заседания Административного совета проводятся по решению
директора Школы.
4.9.4.Протокол заседания Административного совета подписывается ди-
ректором Школы и секретарем совета.
4.10. Общее собрание трудового коллектива.
4.10.1.Общее собрание трудового коллектива является коллегиальным
органом управления Школой.
4.10.2.Членами Общего собрания трудового коллектива являются работ-
ники Школы, для которых работа в Школе является основной.
4.10.3. Председатель Общего собрания трудового коллектива избирается
из членов Общего собрания на срок не более трех лет.
4.10.4. Компетенция Общего собрания трудового коллектива:
- утверждение коллективного договора;
- ходатайство о награждении работников Школы государственными, ве-
домственными и иными наградами;
- определение численности и срока полномочий Комиссии по трудовым
спорам Школы, избрание ее членов;
- выдвижение коллективных требований работников Школы и избрание
полномочных представителей для участия в разрешении коллективного трудо-
вого спора.
4.10.5.Общее собрание трудового коллектива собирается по мере необ-
ходимости, но не реже 1 раза в год. Общее собрание трудового коллектива
вправе принимать решения, если в его работе участвует более половины со-
трудников, для которых Школа является основным местом работы. По
вопросу объявления забастовки Общее собрание трудового коллектива Школы
считается правомочным, если на нем присутствовало не менее двух третей от
общего числа работников.
4.10.6.Решения Общего собрания трудового коллектива принимаются
большинством голосов присутствующих и оформляются протоколами.
5. Финансовое обеспечение Школы.
5.1.Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания
осуществляется Учредителем на основе нормативов финансового обеспечения
образовательной деятельности в расчете на одного обучающегося.
5.2.Муниципальное задание для Школы формируется и утверждается
Учредителем в соответствии с видами деятельности, отнесенными Уставом к
основным видам деятельности.
5.3.Финансовое обеспечение образовательной деятельности осуществля-
ется в виде субсидий из бюджета Унинского района и иных не запрещенных
федеральными законами источников.
5.4.Учредитель осуществляет финансовое обеспечение выполнения му-
ниципального задания с учетом расходов на содержание недвижимого
имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школой
Учредителем или приобретенного Школой за счет средств, выделенных ему
Учредителем на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов,
в качестве объекта налогообложения по которым признается соответствующее
имущество.
5.5.Школа ежегодно предоставляет Учредителю расчет потребности
расходов на выполнение муниципального задания с учетом расходов на со-
держание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества,
закрепленного за Школой или приобретенного Школой за счет средств, вы-
деленных ему Учредителем на приобретение такого имущества, расходов на
уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается
соответствующее имущество, в том числе земельные участки.
5.6.В случае сдачи в аренду с согласия Учредителя недвижимого иму-
щества или особо ценного движимого имущества, закрепленных за Школой на
праве оперативного управления или приобретенных Школой за счет средств,
выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, финансо-
вое обеспечение содержания такого имущества Учредителем не
осуществляется.
5.7.Уменьшение размера субсидии, предоставленной на выполнение
муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется
только при соответствующем изменении муниципального задания.
5.8. Школа ведет налоговый учет, оперативный бухгалтерский учет хо-
зяйственной и иной деятельности и статистическую отчетность о результатах
данной деятельности в порядке, установленном законодательством.
5.9.Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов
Школы являются:
5.9.1.Имущество, закрепленное за ним на праве оперативного управле-
ния и приобретенное за счет средств, выделенных ему Учредителем на
приобретение этого имущества.
5.9.2.Бюджетные поступления в виде субсидий на выполнение муни-
ципального задания, субсидии на иные цели.
5.9.3. Средства от оказания платных услуг и осуществления иной прино-
сящей доход деятельности.
5.9.4. Доходы от платных дополнительных образовательных услуг.
5.9.5. Средства, полученные в результате безвозмездных поступлений от
физических и юридических лиц, в том числе добровольных пожертвований.
5.9.6. Иные источники, не запрещенные действующим законодательст-
вом.
5.10. Имущество и средства Школы отражаются на его балансе и ис-
пользуются для достижения целей, определенных настоящим Уставом.
Недвижимое имущество, закрепленное за Школой или приобретенное за
счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущест-
ва, а также находящееся у Школы особо ценное движимое имущество
подлежат обособленному учету в установленном порядке.
5.11.Средства от оказания платных услуг и иной приносящей доход дея-
тельности, а также средства, полученные в результате безвозмездных
поступлений от физических и юридических лиц, в том числе добровольных
пожертвований, и приобретенное за счет этих средств имущество поступают в
самостоятельное распоряжение Школы в соответствии с законодательством и
учитываются в установленном порядке.
6. Имущество Школы.
6.1.Имущество Школы является собственностью Учредителя и закреп-
ляется за ним на праве оперативного управления в соответствии с
законодательством.
6.2.Школа обязана предоставлять имущество к учету в реестре муници-
пального имущества Учредителя в порядке, установленном органом местного
самоуправления.
6.3.Школа отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него
на праве оперативного управления имуществом, в том числе приобретенным
за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключе-
нием особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школой
собственником этого имущества или приобретенного Школой за счет средств
выделенных собственником его имущества, а также недвижимого имущества
не зависимо от того, по каким основаниям оно поступило в оперативное
управление Школы, и за счет каких средств оно приобретено.
По обязательствам Школы, связанным с причинением вреда гражданам,
при недостаточности имущества Школы, на которое в соответствии с частью 5
статьи 123.22 Гражданского кодекса Российской Федерации может быть об-
ращено взыскание, субсидарную ответственность несет собственник
имущества Школы.
6.4.Школа не отвечает по обязательствам собственника имущества
Школы.
6.5. Школа без согласия Учредителя не вправе распоряжаться недвижи-
мым имуществом и особо ценным движимым имуществом, закрепленным за
ним на праве оперативного управления, или приобретенным Школой за счет
средств, выделенных ему на приобретение этого имущества. Остальным иму-
ществом, Школа вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не преду-
смотрено законодательством.
6.6. Решение об отнесении имущества к категории особо ценного дви-
жимого имущества принимается в порядке, установленном администрацией
Унинского района.
6.7. Школа владеет, пользуется и распоряжается закрепленными на пра-
ве оперативного управления имуществом в соответствии с назначением
имущества, уставными целями деятельности и заданием Учредителя.
6.8.Школа не вправе совершать сделки, возможными последствиями ко-
торых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за
Школой, или имущества, приобретенного за счет бюджетных средств, выде-
ленных Школе, за исключением случаев если совершение таких сделок
допускается федеральными законами.
6.9. Земельный участок предоставляется Школе в постоянное (бессроч-
ное) пользование в порядке, установленном законодательством Российской
Федерации.
6.10. Крупная сделка и сделка, в совершении которой имеется заинтере-
сованность могут быть совершены Школой только с предварительного
согласия с Учредителем и органа по управлению муниципальной собствен-
ностью района.
Под крупной сделкой признается сделка или несколько взаимосвязан-
ных сделок, связанная с распоряжением денежными средствами, отчуждением
иного имущества (которым в соответствии с федеральным законом Школа
вправе распоряжаться самостоятельно), а также с передачей такого имущества
в пользование или в залог при условии, что цена такой сделки либо стоимость
отчуждаемого или передаваемого имущества превышает 10 процентов балан-
совой стоимости активов Школы, определяемой по данным его бухгалтерской
отчетности на последнюю отчетную дату.
Крупная сделка, совершенная с нарушением указанных требований аб-
заца первого настоящего пункта, может быть признана недействительной по
иску Школы или ее Учредителя, если будет доказано, что другая сторона в
сделке знала или должна была знать об отсутствии предварительного согласия
Учредителя.
6.11. Сделка, в совершении которой имеется заинтересованность, может
быть совершена Школой только с одобрения Учредителя.
Лицами, заинтересованными в совершении Школой тех или иных дейст-
вий, в том числе сделок, с другими организациями или гражданами (далее –
заинтересованные лица), признаются директор Школы, заместители директо-
ра, а также лицо, входящее в состав органов управления Школой или органов
надзора за деятельностью Школы, если указанные лица состоят с этими орга-
низациями или гражданами в трудовых отношениях, являются участниками,
кредиторами этих организаций либо состоят с этими гражданами в близких
родственных отношениях или являются кредиторами этих граждан. При этом
указанные организации или граждане являются поставщиками товаров (услуг)
для Школы, крупными потребителями услуг (товаров), производимых Шко-
лой, владеют имуществом, которое полностью или частично образовано Шко-
лой, или могут извлекать выгоду из пользования, распоряжения имуществом
Школы.
Заинтересованные лица обязаны соблюдать интересы Школы, прежде
всего в отношении целей его деятельности, и не должны использовать воз-
можности Школы или допускать их использование в иных целях, помимо
предусмотренных Уставом Школы.
Заинтересованное в совершении сделки лицо обязано сообщить о своей
заинтересованности Учредителю до момента принятия решения о заключении
сделки.
6.12. Директор Школы несет перед Школой ответственность в размере
убытков, причиненных Школе в результате совершения крупной сделки и
сделки, в которой имеется заинтересованность с нарушением требований аб-
заца первого настоящего пункта, независимо от того, была ли эта сделка
признана недействительной.
7. Порядок реорганизации, изменения типа и ликвидации
Школы, принятия и изменения Устава.
7.1. Школа может быть реорганизована, ликвидирована, изменен тип
Школы в случаях и в порядке, предусмотренных Гражданским кодексом
Российской Федерации, Федеральным законом «Об образовании в Российской
Федерации», законодательными и иными нормативными правовыми актами
Российской Федерации, Кировской области, по решению Учредителя.
7.2. Реорганизация влечет за собой переход прав и обязанностей Школы
к его правопреемнику в соответствии с действующим законодательством
Российской Федерации.
7.3.Школа считается реорганизованной, за исключением случаев
реорганизации в форме присоединения, с момента государственной
регистрации вновь возникших юридических лиц.
При реорганизации Школы в форме присоединения к нему другого
юридического лица Школа считается реорганизованной с момента внесения в
Единый государственный реестр юридических лиц записи о прекращении
деятельности присоединенного юридического лица.
7.4. Ликвидация Школы влечет её прекращение без перехода прав и
обязанностей в порядке правопреемства к другим лицам.
С момента назначения ликвидационной комиссии к ней переходят
полномочия по управлению делами Школы. Ликвидационная комиссия от
имени ликвидируемого Школы выступает в суде.
Ликвидационная комиссия составляет ликвидационные балансы и
предоставляет их Учредителю для утверждения и осуществляет иные действия
по ликвидации Школы в соответствии с законодательством.
7.5. Школа может быть реорганизована или ликвидирована, если это не
повлечет за собой нарушение конституционных прав граждан, в том числе
прав граждан на получение бесплатного образования.
7.6.Имущество Школы, оставшееся после удовлетворения требований
кредиторов, передается ликвидационной комиссии в казну муниципального
образования или другому муниципальному учреждению по решению
Учредителя. Имущество и денежные средства ликвидируемого Школы
направляется на цели развития образования в установленном
законодательством порядке.
7.7.Ликвидация Школы считается завершенной, а Школа прекращает
существование после внесения записи об этом в Единый государственный
реестр юридических лиц.
7.8. При ликвидации и реорганизации Школы увольняемым работникам
гарантируется соблюдение их прав и интересов в соответствии с
законодательством Российской Федерации.
7.9.При ликвидации или реорганизации Школы все документы
(управленческие, финансово-хозяйственные, по личному составу и другие)
передаются в порядке, установленном действующим законодательством
Российской Федерации, в районный архив или правопреемнику.
7.10. Устав Школы, его принятие и изменение.
7.10.1.Выполнение норм и требований Устава Школы, а также локаль-
ных нормативных актов обязательно для всех работников Школы,
обучающихся и их родителей (законных представителей).
7.10.2.Устав принимается и утверждается Учредителем.
7.10.3. Устав, изменения в устав утверждаются Учредителем.
7.10.4. Устав и изменения и (или) дополнения в него подлежат регист-
рации в установленном законодательством порядке.
7.10.5. Обучающиеся при поступлении в Школу и их родители (закон-
ные представители) знакомятся с Уставом, локальными нормативными
актами.
______________________________________
\
МБОУ СОШ с. Елгань Унинского муниципального округа Кировской области
с. Елгань, Кировская область
- Точка Роста
- Точка роста
-
Родителям и ученикам
- Наша школа
- Педагогам и сотрудникам
-
Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Документы
- Платные образовательные услуги
- Образование
- Образовательные стандарты и требования
- Организация питания в образовательной организации
- Руководство
- Международное сотрудничество
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- ШСК
- Педагогический состав
- Независимая оценка качества образования
- Школьный театр
- Точка Роста
- Точка роста
- Расписание
- Вопросы и ответы
- Контакты