Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Елгань Унинского муниципального округа Кировской области (МБОУ СОШ с. Елгань)
О школе
Тип учреждения: общеобразовательная организация.
Организационно-правовая форма: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 43 ЛО1 № 0001363 от 17 августа 2016 года, срок действия – бессрочно.
Реализуемые образовательные программы:
- общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования;
- дополнительное образование детей и взрослых
Свидетельство о государственной аккредитации, дающее право на выдачу выпускникам аттестатов об основном общем образовании и среднем общем образовании от 3 марта 2022 года, серия 43А 01 № 0001063
Контактная информация: фактический и юридический адрес – с.Елгань Унинского района Кировской области, ул.Центральная,7. Телефон: 8(83359)6-93-25. Электронный адрес:
elgan-school@mail.ru
Учредителем является администрация Унинского района Кировской области.
612540, пгт.Уни, ул.Ленина, 17
тел./факс.: (83359) 2-13-30, 2-14-65
e-mail: admunin@kirovreg.ru
http://www.admuni.ru
История школы
Точную дату об образовании установить невозможно в связи с несохранностью документов.
Под наименованием Елганская восьмилетняя школа существует с 1963 года, что подтверждается книгами приказов по школе.
11 июля 1984 года – переименована в Елганскую среднюю школу на основании решения Унинского Районного Совета народных депутатов от 11 июля 1984 года № 11-145.
До издания собственного Устава школа в своей деятельности руководствовалась следующими типовыми документами:
- Устав средней общеобразовательной школы, утвержден Постановлением Совета министров СССР от 08.09.1970 года № 749.
- Временное положение об общеобразовательном учреждении, утверждено Постановлением Совета министров РСФСР от 23.02.1991 года № 119.
< - Типовое положение об общеобразовательном учреждении, утверждено Постановлением Правительства РФ от 31.08.1994 года № 1008.
14 ноября 1997 года – Муниципальное общеобразовательное учреждение Елганская средняя общеобразовательная школа Унинского района Кировской области (основание: Устав, зарегистрированный Распоряжением главы Администрации Унинского района Кировской области № 320 от 14.11.1997 года).
30 ноября 2000 года – Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа села Елгань Унинского района Кировской области (основание: Устав, зарегистрированный распоряжением главы администрации Унинского района № 312 от 30.11.2000 года).
В своей деятельности учреждение руководствовалось Типовым положением общеобразовательного учреждения.
Образовательный процесс осуществлялся в соответствии с уровнем общеобразовательных программ III-х ступеней образования.
I ступень – начальное общее образование 4 года – является базой для получения основного общего образования.
II ступень – основное общее образование – 5 лет является базой для получения среднего (полного) общего образования. Основное общее образование обязательно. Требование обязательности применительно к обучающемуся сохраняет силу до достижения им 15-летнего возраста.
III ступень – среднее (полное) общее образование 2 года. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы для организации обучения по выбору самих учащихся, направленные на реализацию интересов, способностей и возможностей личности.
26 декабря 2005 года – Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с.Елгань Унинского муниципального района Кировской области (основание: Распоряжение главы Унинского района Кировской области № 403 от 26.12.2005 года).
01 декабря 2006 года - Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с.Елгань Унинского муниципального района Кировской области (основание: Устав, утвержденный распоряжением главы администрации Унинского Муниципального района № 68 от 30.05.2006 года, зарегистрирован в межрайонной инспекции Федеральной налоговой службы России № 9 по Кировской области (ЕГРН 2074314009801).
08 августа 2007 года Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с.Елгань Унинского муниципального района Кировской области. На основании распоряжения Администрации Унинского муниципального района № 350 от 28.06.2007 года внесены изменения и дополнения в Устав муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа с.Елгань Унинского муниципального района Кировской области. Школа имеет следующие филиалы:
< - Филиал «Начальная общеобразовательная школа д.Астрахань», расположенный по адресу 612540 Кировская область, Унинский район, д.Астрахань, ул.Советская, 34.
- Филиал «Основная общеобразовательная школа д.Сибирь», расположенный по адресу 612551 Кировская область Унинский район д.Сибирь ул.Школьная, 5.
Изменения и дополнения зарегистрированы в межрайонной инспекции Федеральной налоговой службы России № 9 по Кировской области (ЕГРН 2074314009801).
26 мая 2009 года Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с.Елгань Унинского района Кировской области (основание: Устав, утвержденный распоряжением Главы администрации Унинского района Кировской области от 17.04.2009 года № 232).
Изменения и дополнения зарегистрированы в межрайонной инспекции Федеральной налоговой службы России № 10 по Кировской области (ЕГРН № 2094314006323).
16 ноября 2011 года по настоящее время Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с.Елгань Унинского района Кировской области (основание: Устав, утвержденный Постановлением администрации Унинского района Кировской области от 07.11.2011 года № 684, зарегистрирован в межрайонной инспекции Федеральной налоговой службы России № 10 по Кировской области (ЕГРН № 1024300834711).
Образование и формы обучения
Форма обучения: очная.
Продолжительность учебного года:
Начало учебного года – 1 сентября 2022 года
Продолжительность учебного года: в 1 классе – 33 недели
в 2-11 классах – 34 недели
Регламентирование образовательного процесса в неделю:
Пятидневная учебная неделя
Регламентирование образовательного процесса на день:
Начало занятий: уроки 8.00
Продолжительность уроков:
1 класс – обучение в первом классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований:
Использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре – декабре – по 4 урока по 35 минут каждый; январь – май – по 4 урока по 40 минут каждый);
2 – 11 классы- 45 минут
Внеурочная деятельность – 12.40 – 16.00
Программа развития
- Цели и задачи развития МБОУ СОШ с.Елгань.
В результате анализа «рискового профиля» проекта «500+» выделены ключевые проблемы или рисковые направления:
- Дефицит педагогических кадров.
- Высокая доля обучающихся с рисками учебной неуспешности.
- Риски низкой адаптивности учебного процесса.
|
Дефицит педагогических кадров. |
|
|
Цель |
Сокращение к концу 2022 года кадрового дефицита в МБОУ СОШ с.Елгань за счет привлечения специалистов ближайших школ (внешнее совместительство), открытия новых вакансий, направления на профессиональную переподготовку. К 2024 году – устранение дефицита педагогических кадров. |
|
Задачи |
1. Провести мониторинг потребности в педагогических кадрах; 2. Организовать взаимодействие по привлечению педагогов из ближайших школ по договору внешнего совместительства. 3. Открытие вакансии педагога-психолога. 4. Привлечение молодых специалистов в ОО 5.Усилить профориентационную работу с выпускниками школы по педагогической направленности. |
|
Ожидаемые результаты |
1. Повысится уровень профессионального мастерства работающих педагогов. 2. Будет скорректирована программа профориентационной работы по педагогической направленности 3. Организовано взаимодействие с ближайшими школами для организации учебной деятельности (по договорам внешнего совместительства). 4. Отсутствие дефицита педагогических кадров за счет своевременного закрытия вакансий и рационального распределения учебной нагрузки. |
|
Высокая доля обучающихся с рисками учебной неуспешности |
|
|
Цель |
Снижение доли обучающихся с рисками учебной неуспешности за счет создания условий для эффективного обучения и повышения мотивации школьников к учебной деятельности. |
|
Задачи |
2.Обеспечить позитивную динамику уровня обученности. 3.Уменьшить долю неуспевающих учащихся по итогам учебного периода. 4.Повысить средний балл по ОГЭ. 5.Обеспечить единство внеурочной и урочной системы образования. |
|
Ожидаемые результаты |
1. Стабильность и рост качества обучения 2. Стабильные показатели сдачи экзаменов выпускниками 9-х класса. 3. Устойчивая положительная мотивация к учению у учащихся. 4. Удовлетворение образовательных запросов и ожиданий родителей и общества. 5. Развитие ключевых компетенций учащихся. |
|
Риски низкой адаптивности учебного процесса |
|
|
Цель |
Создание условий для эффективного использования современных педагогических технологий как механизма достижения планируемых результатов. |
|
Задачи |
1.Создать условия для формирования компетенций педагогов школы по применению современных образовательных технологий в образовательной деятельности. 2. Формировать разнообразные условия для самореализации ребенка в учебном процессе с учетом особенностей каждого ученика |
|
Ожидаемые результаты |
1.Повышение профессиональной компетентности педагогов по использованию современных образовательных технологий в образовательном процессе. 2. Повышение уровня учебной мотивации, уровня удовлетворенности всех участников образовательного процесса, повышение качества знаний. |
- Меры и мероприятия по достижению целей развития.
|
Дефицит педагогических кадров |
|||
|
Меры |
Мероприятие |
Сроки реализации |
Ответственные |
|
1. Проведение мониторинга потребности в педагогических кадрах МБОУ СОШ с.Елгань |
Проведение мониторинга |
Май 2022 |
Администрация школы |
|
Анализ результатов мониторинга потребности в педагогических кадрах |
Май 2022 |
Администрация школы |
|
|
Повышение квалификации педагогических работников через курсовую подготовку и переподготовку педагогических работников по актуальным направлениям развития образования. |
Май 2022 – декабрь 2022 |
Администрация школы |
|
|
2. Организация взаимодействия по привлечению педагогов из ближайших школ по договору внешнего совместительства. |
Заключение трудовых договоров внешнего совместительства с педагогами, работающими в других образовательных организациях. |
Август – сентябрь 2022 |
Директор |
|
3. Открытие вакансии педагога-психолога. |
Направить ходатайство ГРБС об открытии 0,25 ставки педагога-психолога |
Апрель 2022 |
Директор |
|
Заключение трудового договора с педагогом-психологом |
Август – сентябрь 2022 |
Директор |
|
|
4. Привлечение молодых специалистов в ОО |
Размещение заявки на участие в программе «Земский учитель» на 2023 г. |
Март – апрель 2022 |
Директор |
|
Размещение сведений о вакансиях на информационно-образовательном портале Кировской области |
Март 2022 |
Директор |
|
|
Взаимодействие образовательной организации с высшими и средними профессиональными учреждениями, реализующими подготовку студентов по педагогическим специальностям (ВятГУ, ГГПИ им.Короленко, Кировский педагогический колледж) |
Апрель-май 2022 |
Администрация школы |
|
|
5.Усиление профориентационной работы с выпускниками школы по педагогической направленности. |
Профориентационная встреча обучающихся 8 – 10 классов МБОУ СОШ с.Елгань с педагогами дополнительного образования ЦВР пгт Уни |
Март 2022 |
Администрация школы, классные руководители |
|
Участие в районном конкурсе «Профессия в кадре» |
Март 2022 |
Администрация школы, классные руководители |
|
|
День самоуправления |
Октябрь 2022 |
Администрация школы, классные руководители |
|
|
Риски низкой адаптивности учебного процесса |
|||
|
Меры |
Мероприятие |
Сроки реализации |
Ответственные |
|
1.Проведение диагностики уровня профессиональной компетентности педагогов по использованию современных образовательных технологий в образовательной деятельности. |
Организация и проведение тестирования педагогических работников с целью определения уровня владения современными образовательными технологиями. |
Апрель 2022 |
Администрация школы |
|
2.Создание условий для формирования компетенций педагогов школы по применению современных образовательных технологий в образовательной деятельности. |
Методический семинар «Современные образовательные технологии в образовательном процессе». |
Май 2022 |
Администрация школы |
|
Цикл открытых уроков с использованием современных технологий (ИКТ, игровые технологии, здоровьесберегающие технологии, технология проблемного обучения, проектная технология) |
Октябрь 2022 |
Администрация школы |
|
|
Повышение квалификации педагогических работников через курсовую подготовку |
В течение года |
Администрация школы |
|
|
3. Формирование разнообразных условий для самореализации ребенка в учебном процессе с учетом особенностей каждого ученика |
Организация работы кружков и секций, занятий внеурочной деятельности. |
В течение года |
Администрация школы |
|
Участие в конкурсном и олимпиадном движении муниципального, регионального, федерального и международного уровней. |
В течение года |
Администрация школы |
|
|
Высокая доля обучающихся с рисками учебной неуспешности |
|||
|
Меры |
Мероприятие |
Сроки реализации |
Ответственные |
|
1.Проведение диагностики уровня учебной мотивации у обучающихся с рисками учебной неуспешности. |
Проведение диагностики уровня учебной мотивации у обучающихся с рисками учебной неуспешности. |
Апрель 2022 |
Администрация школы |
|
Педагогический совет по теме «Новые подходы к мотивации обучающихся как механизму повышения качества образования». |
Сентябрь 2022 |
Администрация школы |
|
|
2.Обеспечение позитивной динамики уровня обученности. |
Ведение системного образовательного мониторинга результатов обучения учащихся школы: -качество образования по четвертям и году; -качество сдачи ГИА; -уровень развития метапредметных умений и навыков. |
В течение года |
Администрация школы |
|
Организация дополнительных занятий по учебным предметам со слабо мотивированными обучающимися. |
В течение года |
Администрация школы |
|
|
3.Уменьшение доли неуспевающих учащихся по итогам учебного периода. |
Коррекционная работа по сопровождению детей, испытывающих затруднения в освоении образовательных программ (индивидуальная /групповая работа со слабоуспевающими учащимися). |
В течение года |
Администрация школы |
|
Консультативно-просветительские мероприятия с родителями в рамках реализации плана по снижению уровня неуспешности обучающихся. |
По плану классных руководителей |
Администрация школы |
|
|
4.Качественная подготовка к ГИА-9 |
Индивидуальные и групповые консультации для обучающихся 9 класса |
По расписанию |
Администрация школы |
|
Проведение пробных экзаменов по русскому языку, математике, предметам по выбору. Анализ результатов экзаменов |
Март – апрель 2022 |
Администрация школы |
|
|
Систематический мониторинг качества подготовки обучающихся 9 кл. к ОГЭ. Ознакомление с результатами диагностики обучающихся и их законных представителей. |
В течение года |
Администрация школы |
|
|
Повышение квалификации педагогических работников через курсовую подготовку |
В течение года |
Администрация школы |
|
|
5.Обеспечение единства внеурочной и урочной системы образования. |
Использование современных образовательных технологий или их компонентов (развивающее обучение, разноуровневое обучение, исследовательские и проектные методы, ИКТ, смешанного обучения и др.), образовательных платформ ( Учи.ру, Решу ЕГЭ, Решу ОГЭ, Инфоурок и т.п.) |
В течение года |
Администрация школы |
|
Организация работы кружков, занятий внеурочной деятельности, работа секций |
В течение года |
Администрация школы |
|
|
Участие в конкурсном и олимпиадном движении муниципального, регионального, федерального и международного уровней. |
В течение года |
Администрация школы |
|
- Лица, ответственные за достижение результатов.
Ответственным за реализацию концепции является директор МБОУ СОШ с.Елгань.